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小班数学教养案:观点数字1、2、3

来源:原创 作者:locoy 人气: 发布时间:2019-04-14
摘要:壹、设计企图: 生活中日收听到幼小男会遂口说出产1、2、3、4、5......,但让幼小男还愿到来数壹数某个东方正西的时分,却是口里数的和还愿数不相符,为了让小班幼小男感知并观点

  壹、设计企图:

  生活中日收听到幼小男会遂口说出产1、2、3、4、5......,但让幼小男还愿到来数壹数某个东方正西的时分,却是口里数的和还愿数不相符,为了让小班幼小男感知并观点数字1、2、3,设计了本次活触动,旨在培育幼小男对数的感知力、想像才干和同伙合干的观点,熬炼幼小男的小顺手敏捷性。

  二、教养学目的:

  1、让幼小男感知并观点数字1、2、3。

  2、幼小男学会用顺手指出产示数字1、2、3。

  叁、教养学重难点:

  感知并观点数字1、2、3。

  四、教养学预备:

  1、卡畅通数字1、2、3。

  2、数字1、2、3的父亲卡片及相应图片。

  3、幻术口袋,各色数的塑料小胶棒儿子、叁角形、圆形、见方形。

  4、各色数字1、2、3小卡片人顺手壹套。

  5、数字男歌磁带。

  6、便宜数字箱叁个。

  五、教养法游魔术、境地法、练习法、赐予识法。

  六、教养学经过

  1、带入本题,观点数字1、2、3。

  收听数字男歌伸出产数字1、2、3。

  男歌:1像铅笔能写字,2像小鸭水中游,3像耳朵收听音响,4像红旗遂风飘,5像秤钩到来秤菜,6像口哨嘟嘟响,7像镰刀割青草,8像葫芦藤吊死,9像勺儿子到来盛汤,10像筷儿子加以鸡蛋。

  皓天我们请到来数字珍珍1、2、3,我们看看他们歌曲里歌的这么,像铅笔、小鸭和耳朵吗?(区别出产示卡畅通数字1、2、3让幼小男不清雅察数字外面形)。

  2、让小对象父亲胆想像数字1、2、3还像什么,感知字形。(对父亲胆想像、主动回恢复的幼小男赋予鼓励)。

  3、感知数字1、2、3。

  区辩白出产父亲数字珍珍1、2、3,将数字和卡畅通图片对立应,让幼小男看看数字能否像歌曲中歌的壹样。

  4、用顺手指体即兴数字。

  教养员:当今请小对象伸出产你灵活的小顺手,畅通牒我你的小顺手邑拥有哪些身顺手?(幼小男己在回恢复)这么你会用小顺手到来体即兴1、2、3吗?教养员出产示不一数的什物,让幼小男点数并用顺手指比划1、2、3、到来体即兴物体的个数,同时改正幼小男的顺手势。

  教养员说出产数字幼小男用顺手指到来体即兴。同时也却选择幼小男担负小教养员。

  游玩:看什物出产顺手指。

  教养员从幻术口袋中拿出产相应数的胶棒儿子、叁角形、见方形、圆形让幼小男点数。说出产数,同时用顺手指到来体即兴其数是几。

  七、活触动延伸:

责任编辑:locoy